冯媛媛;张洪颖;

• 1:北京联合大学应用科技学院

摘要：

针对高职英语专业学生的实际情况,应以强化听写训练和测试为突破口,增强学生学习的积极性,改进学生的学习习惯和方法,提高高职英语专业的教学质量和水平。

关键词： 高职英语专业;听写训练;教学质量

Abstract:

Keywords:

基金项目:

通讯作者:

Email:

参考文献：

• [1]张春芳,芮燕萍.近五十年国内听写研究概述[J].重庆交通大学学报,2010,(3).
• [2]杨波,王增文.英语教学中培养听写能力的重要性[J].读与写(教育教学刊),2007,(3).
• [3]汪海燕.论听写训练对提高听力水平的作用[J].湖南轻工业高等专科学校学报,2003,(3).
• [4]杨小梅.英语听写训练的研究报告[J].云南财贸学院学报(社会科学版),2007,(1).
• [5]文秋芳.英语学习策略论[M].上海外语教育出版社,2000.