追求幸福:高等教育个人需求的核心动因
张治勇;李国庆;
摘要：
高等教育个人需求的动因是复杂的、多样的。外因是条件,内因是根本。高等教育个人需求以生活为目的,生活以幸福为鹄的,高等教育个人需求以幸福为终极目的是水到渠成的必然结果。因此,追求幸福是高等教育个人需求的核心动因,是推动高等教育个人需求的原动力。
关键词： 高等教育;个人需求;幸福;动因
基金项目: 安徽省第三批重点学科建设项目“教育经济与管理学”的阶段性成果
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