丛文龙;

• 1:吉林工业职业技术学院科研处

摘要：

本文基于循序渐进的教育规律和"校企合作、工学结合"等现代职业教育理念构建高职教育"四阶递进、工学结合"的人才培养模式,并对该模式的应用予以充分说明,探讨实施该模式的保障措施。

关键词： 高职院校;四阶递进;工学结合;人才培养模式

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